Éditeur Impr. Chirat
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Ce livre est un moyen amusant et stimulant pour découvrir les méthodes de chiffrement utilisées au cours des siècles pour transmettre des informations de façon sécurisée.Les 25 énigmes proposées sont accessibles avec un niveau de maths de lycée.[...]
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Un outil pédagogique clé en main pour une mise en oeuvre aisée des nouveaux programmes d'arts plastiques du CP au CM2. Enrichie pour tenir compte des programmes 2016, cette nouvelle édition propose 80 fiches d'activités réparties par thématique [...]
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Agnès Matthys, Auteur | Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2019Un ouvrage complet et très accessible destiné à des non-spécialistes pour enseigner efficacement la musique aux cycles 2 et 3. Cet ouvrage a pour objectif d'offrir aux enseignants de cycles 2 et 3 sans compétences musicales particulières les bas[...]
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Lucie Mougenot, Auteur ; Marie-Josèphe Guerville, Auteur | Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2021Un ouvrage clé en main, richement illustré pour concevoir et mettre en oeuvre des modules d’éducation physique en cycle 2 avec du matériel simple.
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Fruit de plusieurs années d'expérimentation, cet ouvrage concret et inspirant, donne les clés pour " oser la classe flexible ". Dans un métier en perpétuelle évolution, chaque enseignant a la volonté de s'adapter à son public afin de garantir, à[...]
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Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur ; Dominique Cantillon, Auteur | Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2020Comment mettre en place une pédagogie différenciée au cycle 1 au sein de classes hétérogènes ? L'ouvrage Faire réussir les élèves avec la pédagogie différenciée permet de bien comprendre ce concept et propose une démarche concrète pour vous aide[...]
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Charlène Schneider, Auteur | Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2023Une méthode de conjugaison dynamique et efficace, qui implique les élèves et met en évidence les régularités. L'enseignement de la conjugaison est souvent problématique. Il repose traditionnellement sur l'apprentissage par cœur, à la maison, de [...]
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Françoise Bellanger, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur | Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2021Un ouvrage de pédagogie pratique de référence pour enseigner la grammaire à vos élèves de CE2, en conformité avec les ajustements des programmes de 2021 ! Les programmes 2016, les ajustements de 2018 et la mise à jour de 2021 réaffirment la néce[...]